didactique et arts plastiques
un blog pour mettre en questions ce qui touche à l'apprentissage des arts plastiques, visuels et de l'espace
Menu
Aller au contenu principal
accueil
à propos
TEXTES / DÉMARCHES
Concours de droite à gauche
Créativité : les carrés
Des lettres insolites
J’observe donc j’apprends
La classe de créativité
Mises en forme
SOCIALISER PAR LES ARTS PLASTIQUES
Structures en perspectives
textes / RÉFLEXIONS
apprentissage et évaluation
L’approche par compétences
Mais les modèles ont la vie dure !
Qui habite ici ?
séquences
Expériences graphiques
Des lettres insolites
Je signe donc j’existe
Recyclage, un simple changement d’état ?
Passeurs de Rêves
Les murs de la colère
Séquences finales des étudiants de l’AESS
Je me v(o)is
Topographie de ma vie
Le jeu des ombres
DES RACINES « ÉMOI »
Mon hommage à …
Toute l’école est en effervescence !
EXPÉRIMENTATION GÉNÉRATIVE / UNE MACHINE Á DESSINER
liens utiles
Articles sur l’art à l’école
Arts et autres (sciences, écriture…)
DIDACTIQUE DES ARTS PLASTIQUES
Enseignement secondaire et arts…
THÉORIES, PRATIQUES ET TECHNIQUES
Pédagogies alternatives
Programmes officiels en FWB
TITRES ET FONCTIONS
agrégation
Finalité et objectifs
Évaluation
Le portfolio
Le projet interdisciplinaire
Les sauveurs de la forêt
Le projet potager
Temps mieux
Diplômés de l’AESS
contacts
Archives pour la catégorie
Humour
La grotte Chauvet
Laisser une réponse
Publier sur
Annuler
